Methodische Vielfalt fördert die Motivation innerhalb der Bildung. Unterschiedliche Lehr- und Lernformen führen die Schüler sequenziell zu einem selbstgesteuerten Lernen. Fachspezifisches Lernen wird in allen Lektionen bewertet. Die Ausbildung über traditionelle Lernmedien wird durch moderne Informationstechnologien ergänzt.
Wir arbeiten mit erweiterten Beurteilungsmodellen und einer gerechten, ermutigenden Lernumgebung, die Fehler widerspiegelt. Als Pädagogen wollen wir sicherstellen, dass alle Schüler mit entsprechenden Fähigkeiten und Lernbereitschaft eine Ausbildung erhalten, die es ihnen ermöglicht, auf einem ungehinderten Weg weiterzumachen.
Innovative Projekte am Akademischen Gymnasium Innsbruck schaffen erfolgreiche Kontakte zu einer schulischen externen globalen Umwelt.
Als Pilotschule für das Erziehungsministerium zur Erprobung neuer Medien legt AGI großen Wert auf die Nutzung von Informationstechnologien in unserer Schule. Ein modernisiertes Referenzzentrum und ein Medienzentrum dienen der Förderung des forschungsorientierten Lernens. tsnMoodle als Online-Lernplattform unterstützt Mitarbeiter und Studierende dabei, ihr Lehren und Lernen über den Unterricht hinaus fortzuführen.
